Inzetten van e-learning het onderwijs - Revision history

Lange103: /* Evaluatie van de (Xerte-)module */

2023-08-15T11:48:10Z

Evaluatie van de (Xerte-)module

← Older revision		Revision as of 13:48, 15 August 2023
Line 34:		Line 34:
	* Een vraag die vrijwel altijd fout wordt beantwoord rekent wellicht het verkeerde antwoord goed		* Een vraag die vrijwel altijd fout wordt beantwoord rekent wellicht het verkeerde antwoord goed
	* Een open vraag waarop maar een beperkt aantal verschillende antwoorden gegeven worden kan wellicht in een gesloten vraag terugkomen, met veel meer mogelijkheden voor specifieke feedback		* Een open vraag waarop maar een beperkt aantal verschillende antwoorden gegeven worden kan wellicht in een gesloten vraag terugkomen, met veel meer mogelijkheden voor specifieke feedback
	Zie [[~~hier\|~~Statistische module van Xerte]] voor meer informatie over de statistische module.		Zie [[Statistische module van Xerte\|hier]] voor meer informatie over de statistische module.

Lange103: /* Evaluatie van de (Xerte-)module */

2023-08-15T11:47:53Z

Evaluatie van de (Xerte-)module

← Older revision		Revision as of 13:47, 15 August 2023
Line 34:		Line 34:
	* Een vraag die vrijwel altijd fout wordt beantwoord rekent wellicht het verkeerde antwoord goed		* Een vraag die vrijwel altijd fout wordt beantwoord rekent wellicht het verkeerde antwoord goed
	* Een open vraag waarop maar een beperkt aantal verschillende antwoorden gegeven worden kan wellicht in een gesloten vraag terugkomen, met veel meer mogelijkheden voor specifieke feedback		* Een open vraag waarop maar een beperkt aantal verschillende antwoorden gegeven worden kan wellicht in een gesloten vraag terugkomen, met veel meer mogelijkheden voor specifieke feedback
			Zie [[hier\|Statistische module van Xerte]] voor meer informatie over de statistische module.

Lange103: /* Controleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:46:45Z

Controleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:46, 15 August 2023
Line 24:		Line 24:
	# Geef je op tijd eventuele verbeteringen door aan cpio@uu.nl. Om deze door te voeren is ook tijd nodig, dus doe dit uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!		# Geef je op tijd eventuele verbeteringen door aan cpio@uu.nl. Om deze door te voeren is ook tijd nodig, dus doe dit uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!
	# Geef je liefst ook door aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)		# Geef je liefst ook door aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)

			== Evaluatie van de (Xerte-)module ==
			Per studiejaar 2023-2024 heeft de UU beschikking over een statistische module bij Xerte.<br>
			Hierin wordt bijgehouden hoe lang de studenten de pagina's bekijken, hoe lang ze over de hele module doen, en welke antwoorden er gegeven worden.<br>
			Dit gebeurt anoniem, en kan dus niet gekoppeld worden aan studenten of hun eindresultaten. Ook kan een student meerdere keren inloggen, waarbij elke inlog apart wordt geregistreerd.<br>
			Deze statistiek is alleen bedoeld om de module, en dan met name de vragen te evalueren, zoals:
			* Een informatiepagina waar meestal maar enkele seconden naar gekeken wordt is wellicht overbodig
			* Een vraag die vrijwel altijd goed wordt beantwoord is wellicht te makkelijk
			* Een vraag die vrijwel altijd fout wordt beantwoord rekent wellicht het verkeerde antwoord goed
			* Een open vraag waarop maar een beperkt aantal verschillende antwoorden gegeven worden kan wellicht in een gesloten vraag terugkomen, met veel meer mogelijkheden voor specifieke feedback

Lange103 at 11:38, 15 August 2023

2023-08-15T11:38:11Z

← Older revision		Revision as of 13:38, 15 August 2023
Line 11:		Line 11:
	== Roosteren==		== Roosteren==
	Het '''''meest efficiënte''''' gebruik is als ze worden ingeroosterd op locatie, en de studenten er '''in koppels''' aan werken. Hiervoor is wel aanwezigheidsplicht noodzakelijk, want thuisdoen is natuurlijk veel makkelijker (voor student en docent). <br>		Het '''''meest efficiënte''''' gebruik is als ze worden ingeroosterd op locatie, en de studenten er '''in koppels''' aan werken. Hiervoor is wel aanwezigheidsplicht noodzakelijk, want thuisdoen is natuurlijk veel makkelijker (voor student en docent). <br>
	Het werken in koppels zorgt ervoor dat ze samen over de stof nadenken, en minder snel de neiging hebben om gewoon door te klikken zonder te antwoorden en de antwoorden te noteren. <br>		Het werken in koppels zorgt ervoor dat ze samen over de stof nadenken, en minder snel de neiging hebben om gewoon door te klikken zonder te antwoorden en de antwoorden te noteren. Uit ervaring is duidelijk dat ze dan vaak driemaal zo lang over de module doen, en er ook meer van leren.<br>
	Om dit voor iedereen goed te laten verlopen is wel aanwezigheid van een docent gewenst. Dit heeft twee voordelen:		Om dit voor iedereen goed te laten verlopen is wel aanwezigheid van een docent gewenst. Dit heeft twee voordelen:
	# De ~~stdenten~~ hebben het gevoel dat het toegevoegde waarde heeft dit op locatie te doen		# De studenten hebben het gevoel dat het toegevoegde waarde heeft dit op locatie te doen
	# De docent ziet hoe de studenten ermee werken, en kan eventuele problemen direct signaleren en verhelpen.		# De docent ziet hoe de studenten ermee werken, en kan eventuele problemen direct signaleren en verhelpen (inhoudelijk en technisch).

	== Controleren van de module (ieder jaar!) ==		== Controleren van de module (ieder jaar!) ==

Lange103: /* Controleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:36:16Z

Controleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:36, 15 August 2023
Line 19:		Line 19:
	Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.		Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.

	De docent ~~moet~~:		Als docent:
	# ~~Controleren~~ of de link in Blackboard naar de module nog werkt		# Controleer je of de link in Blackboard naar de module nog werkt
	# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?		# Controleer je ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?
	# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig~~. Doe~~ dit ~~dus~~ uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!		# Geef je op tijd eventuele verbeteringen door aan cpio@uu.nl. Om deze door te voeren is ook tijd nodig, dus doe dit uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!
	# ~~Graag~~ ook ~~doorgeven~~ aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)		# Geef je liefst ook door aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)

Lange103: /* Controleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:34:31Z

Controleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:34, 15 August 2023
Line 19:		Line 19:
	Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.		Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.

	De ~~doicent~~ moet:		De docent moet:
	# Controleren of de link naar de module nog werkt		# Controleren of de link in Blackboard naar de module nog werkt
	# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?		# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?
	# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!		# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!
	# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)		# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)

Lange103: /* Controleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:34:16Z

Controleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:34, 15 August 2023
Line 18:		Line 18:
	== Controleren van de module (ieder jaar!) ==		== Controleren van de module (ieder jaar!) ==
	Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.		Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.

			De doicent moet:
	# Controleren of de link naar de module nog werkt		# Controleren of de link naar de module nog werkt
	# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?		# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?
	# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!		# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!
	# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)		# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)

Lange103: /* Controleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:33:54Z

Controleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:33, 15 August 2023
Line 17:		Line 17:

	== Controleren van de module (ieder jaar!) ==		== Controleren van de module (ieder jaar!) ==
	Het controleren van de module is de taak van de docent! Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.		Het controleren van de module is de taak van de docent!<br>Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.
	# Controleren of de link naar de module nog werkt		# Controleren of de link naar de module nog werkt
	# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?		# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?
	# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!		# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!
	# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)		# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)

Lange103: /* Controleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:33:43Z

Controleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:33, 15 August 2023
Line 17:		Line 17:

	== Controleren van de module (ieder jaar!) ==		== Controleren van de module (ieder jaar!) ==
			Het controleren van de module is de taak van de docent! Bij eventuele updates van de gebruikte applicaties controleert het CPIO wel of alles nog naar behoren werkt.
	~~# controleren of de module nog op de site staat en naar behoren werkt.~~		# Controleren of de link naar de module nog werkt
	#* Het controleren van de module is de taak van de docent!		# Controleer ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?
	#* Niet alleen de ~~werking controleren, maar~~ ook de inhoud! Klopt het gebruikte boek nog, zijn alle vragen nog relevant?		# Om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit dus uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!
	#* Niet tot het laatst uitstellen, want om eventuele verbeteringen door te voeren is ook tijd nodig. Doe dit uiterlijk 3 weken voordat de module gebruikt gaat worden!		# Graag ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken, en hoe deze geroosterd zijn (op locatie/thuis)
	# ~~graag~~ ook doorgeven aan het CPIO (cpio@uu.nl) wanneer je welke module wilt gebruiken

Lange103: /* Cintroleren van de module (ieder jaar!) */

2023-08-15T11:27:32Z

Cintroleren van de module (ieder jaar!)

← Older revision		Revision as of 13:27, 15 August 2023
Line 16:		Line 16:
	# De docent ziet hoe de studenten ermee werken, en kan eventuele problemen direct signaleren en verhelpen.		# De docent ziet hoe de studenten ermee werken, en kan eventuele problemen direct signaleren en verhelpen.

	== ~~Cintroleren~~ van de module (ieder jaar!) ==		== Controleren van de module (ieder jaar!) ==

	# controleren of de module nog op de site staat en naar behoren werkt.		# controleren of de module nog op de site staat en naar behoren werkt.